Polski Instytut Montessori zaprasza na warsztaty z nauczania matematyki metodą Montessori. Warsztaty przedstawią pracę z całym materiałem matematycznym od belek numerycznych do liczydła. Warsztaty skupią się na prezentacji materiału dydaktycznego, który odpowiada wyzwaniom podstawy programowej od przedszkola do klasy III szkoły podstawowej.

Warsztaty kierowane są do:

• nauczycieli pracujących z dziećmi przedszkolnymi,
• rodziców edukacji domowej,
• wszystkich zainteresowanych edukacją.

Prowadzący: Iwona Różecka

Godziny: od 9:00 do 17:00 – z godzinną przerwą na obiad.

Koszt: 1300 zł

Termin: 11-12 maja i 25-26 maja 2019

Adres: Centrum Edukacji Montessori Wawer, ul. Zerzeńska 10 B, 04-787 Warszawa

ZAKRES TEMATYCZNY

Liczby od 1 do 10

• Belki numeryczne,
• Szorstkie cyfry,
• Belki numeryczne i cyfry,
• Wrzeciona,
• Cyfry i żetony.

Układ dziesiętny

• Taca prezentacji – złote perły,
• Gra w dziewięć – liczby,
• Widok z lotu ptaka – złote perły,
• Gra w bank – ćwiczenie z liczbami,
• Taca prezentacji – symbole,
• Taca prezentacji – połączenie,
• Gra w dziewięć – symbole,
• Widok z lotu ptaka – symbole,
• Gra w bank – symbole,
• Widok z lotu ptaka – połączenie,
• Tworzenie dużych liczb – liczby i symbole,
• Porządkowanie – doświadczenie wymiany,
• Dodawanie na złotych perłach,
• Mnożenie na złotych perłach,
• Odejmowanie na złotych perłach,
• Dzielenie na złotych perłach.

Liczby od 11 do 99

• Tablice Seguina ilości 11-19 („nastki”),
• Tablice Seguina I – symbole 11-19 („nastki”),
• Tablice Seguina I – połączenie („nastki”),
• Tablice Seguina II – dziesiątki 10 do 90 – ilości,
• Tablice Seguina II – dziesiątki 10 do 90 – symbole,
• Tablice Seguina II – dziesiątki 10 do 90 – ilości i symbole,
• Tablice Seguina II – liczby od 11 do 99 – ilości,
• Tablice Seguina II – liczby od 11 do 99 – symbole,
• Tablice Seguina II – liczby od 11 do 99 – ilości i symbole.

Przejście do abstrakcji

• Gra w znaczki – wprowadzenie,
• Dodawanie z grą w znaczki,
• Mnożenie z grą w znaczki,
• Odejmowanie z grą w znaczki,
• Dzielenie z grą w znaczki,
• Gra w punkty,
• Małe liczydła.

Odkrywanie i zapamiętywanie faktów matematycznych

• Łańcuch setki i łańcuch tysiąca,
• Liczenie co którąś liczbę,
• Kolorowe perły – wprowadzenie,
• Gra w węża sumującego,
• Gra w węża – dodawanie,
• Tablica dodawania,
• Tabele dodawania 3, 4, 5 i 6 (puste),
• Wąż odejmujący,
• Tablica odejmowania,
• Tabela odejmowania 2, 3 (pusta), mnożenia – kolorowe perły,
• Tablica mnożenia,
• Tabele mnożenia 3, 4, 5 i 6 (puste),
• Tablica dzielenia,
• Tabele dzielenia 1 i 2,
• Działania na kolorowych koralikach.

Zapraszamy!